Ora che abbiamo visto あ行 A-gyou, か行 KA-gyou, さ行 SA-gyou e た行 TA-gyou… e le loro controparti sonorizzate (KA → GA, SA → ZA e TA → DA)… e dopo aver visto la NA-gyou, abbiamo una gyou molto importante e “caratteristica” da vedere: la は行 HA-gyou, con un’altra sorpresa (dopo la sorpresa nigori)…
IL MARU
Come “nigori”, anche “maru” (cerchio) è un termine un po’ colloquiale per evitare un termine più appropriato, ma complesso. Se “nigori” equivale a “dakuten”, “maru” equivale a 半濁点 “handakuten” (lett.: “mezzo-dakuten”, quindi “mezzo punto d’impurezza”). “Maru” invece è normalmente indicato in kana: まる .
AH! Tenete presente che il termine maru, a parte il suo banale significato “cerchio” (ma proprio perché il suo significato è questo), indica spesso altre cose… il punto a fine frase, cioè 。 (che si chiamerebbe 句点 kuten, più correttamente), ma anche lo zero! Dicendo un numero di telefono, o di stanza d’albergo, o comunque quando elencate delle cifre.
Veniamo a noi adesso!
La は行 HA-gyou è così particolare perché ha una “versione nigorizzata” e una “maruizzata”: nessun’altra gyou può usare il maru. Come suggerisce il termine handakuten (a confronto con dakuten), la “versione maruizzata” si trova a metà strada tra il suono sordo (H) e quello sonoro (B). Abbiamo:
は → ぱ → ば
HA → PA→ BA
La P è una consonante “plosiva” (ricordatevelo sfruttando il termine “esplosivo”… che non è troppo sbagliato, visto che il significato sta nel buttare fuori dell’aria tutta d’un colpo, come se aveste una “palla d’aria” in bocca che d’improvviso buttate fuori (provate a dire tante volte il suono “plo”^^). Ad ogni modo la P non è davvero una consonante “sonora” (quella è la B), ma per comodità fingerò spesso che sia così perché “in qualche modo varia“. Il motivo per cui è importante ricordare che non è una consonante sonora è semplice: in giapponese le consonanti sonore (G, Z, J, D e B …cioè quelle nigorizzate) non raddoppiano, però posso avere PP. Chiusa questa parentesi vediamo la serie nel suo complesso, con l’ordine dei tratti:
HA HI FU HE HO
は ひ ふ へ ほ
Come ben vedete ho scritto FU. Altri sistemi di trascrizione (diversi dall’Hepburn) suggeriscono HU. Difatti ふ è un suono un po’ intermedio, in cui pronunciate la F buttando fuori l’aria come avviene per tutti gli altri suoni con l’H. Pronunciando la F dovreste tenere la bocca come se voleste dire una U, inoltre NON dovete toccare il labbro inferiore coi denti di sopra!
Le sue due possibili variazioni (H P) e (H B) sono fatte, come già visto, aggiungendo un cerchietto o due trattini dopo aver disegnato il kana corrispondente… così a HA HI FU HE HO corrisponderanno rispettivamente PA PI PU PE PO (se uso il maru) e BA BI BU BE BO (se uso il nigori).
PA PI PU PE PO
ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ
BA BI BU BE BO
ば び ぶ べ ぼ
Vi ricordo, come sempre, gli esercizi da fare:
1. Provate a leggere queste righe da sinistra a destra e da destra a sinistra! Se vi riesce bene, cercate di aumentare la velocità
2. Quando sarete abbastanza bravi e veloci (non dei fulmini, deve essere un normale ritmo di lettura) provate a leggere anche in verticale, dall’alto in basso e dal basso verso l’alto le varie colonne.
Jaa, renshuu shimashou ka?! (ci esercitiamo?!)
Veniamo agli esercizi di questa lezione…
1. Le serie H (ATTENZIONE A PRONUNCIARE BENE FU!), quindi P e B
はひふへほほへふひは
はへふひほふひはほへ
ふふはへひほひへほは
ぱぴぷぺぽぽぺぷぴぱ
ぴぺぱぽぷぷぺぴぽぱ
ぱぱぽぽぺぺぴぴぷぷ
ばびぶべぼぶばべびぼ
べぼばびぶぼびばぶべ
びばびべぶべびぼぶば
2. Le serie H, P e B “mischiate”:
ばぼぷぴぽぺひふへほ
はぱぴぼぶぴひはほぺ
ぷぶふぺべぽぴひべぼ
べべぼぷひはばぱぽぴ
ぴびふぶへべぷほはぼ
3. Tutte le serie viste finora… poche perché avremo un nuovo esercizio!
はばさぱだかたざなが
いぎひにびちじぢしき
ふぶくぬずつづくすう
へぜけでてぺべげせぜ
ほぞぽのどとこそごぼ
Esercizio nuovo!
Diminuirò il numero di parole, vista questa aggiunta dell’ultimo momento (fatemi sapere che ne pensate, ok?).
L’esercizio in questione è fatto da alcuni 早口言葉 hayaguchi-kotoba, ovvero “scioglilingua” in giapponese! (^__^@) NB! I kanji, come la traduzione, sono scritti ovviamente solo per curiosità^^ Voi esercitatevi con quel che è tra parentesi!
バスガス爆発 (La benzina del bus esplode)
（ばすがすばくはつ）Pronuncia: bas-gas-bak-hats(u)
この布は名の無い布なの (Questo vestito è un vestito senza nome)
（このぬのはなのないぬのなの）
ここはGranadaなのだぞ (Qui siamo a Granada)
（ここはぐらなだなのだぞ）
バナナの謎はまだ謎なのだぞ (Il mistero di Banana è ancora un mistero!)
(ばななのなぞはまだなぞなのだぞ)
野田だな野田だな野田なのだな (Sei Noda, no? Sei Noda, no? Sei Noda, sì?!)
（のだだなのだだなのだなのだな）
タダだなタダだなタダなのだな (E’ gratis, no? E’ gratis, no? E’ gratis, sì?!)
（ただだなただだなただなのだな)
* in grassetto il kana di “RA” che non conoscete ancora, forse^^ …comunque è l’unico che non abbiamo fatto, per il resto esercitatevi!
* In rosso trovate la particella tematica scritta は “HA” che però va pronunciata “WA”.
Parole composte dai kana di questa lezione …e qualcun altro:
nb. niente roomaji (se no che esercizio è?!); non dovete impararle per forza, specie i kanji, ma possono tornarvi utili, per cui vi consiglio di ricordare almeno pronuncia e significato delle più interessanti (-_^)
Kana (Kanji) – Significato
は （葉） – foglia
はは （母） – mamma
はち （八） – otto
ばか （馬鹿） – stupido
あほ （阿保） – stupido (più cattivo del precedente in espressioni non dialettali)
はだか （裸） – nuda/o
かっぱ （合羽） – impermeabile
かっぱ （河童） – kappa (creatura della mitologia giapponese)
はち （蜂） – ape
なかば （半ば） – a metà, nel mezzo
じゃあ、またな
Jaa, mata na (Be’, alla prossima, ok?!)
Ciao! Ormai sto riempiendo il sito con i miei commenti xD . Volevo chiederti come mai la particella ” は “HA” bisognava leggerla ” WA ” ? E sempre per quel discorso , per la quale si utilizza WA rispetto ad HA perchè WA come fonetica sta meglio in alcune frasi ? E se fossi così , uno non si può confondere quando parla ?
Ti assicuro di no, Diego e Luisa hanno oltre 350 commenti a testa 😛 XDDD
L’origine della particella era un kanji (un tempo non si usava l’hiragana), quello di “onda” 波 (nami, HA). Ecco perché si scrive ancora “ha” (は). Si legge “wa” perché le lingue cambiano e mutano continuamente. Perché i latini scrivevano AQVA e noi scriviamo “acqua”? Perché i greci scrivevano “uper” e noi l’abbiamo trasformato in “iper” (es. iper-veloce) E (tramite il latino) anche in “super” (es. superveloce)? La lingua cambia, errori, pronunce più comode…
Tra l’altro fino a poco tempo fa questo kana “は che però si legge wa” non era solo quello delle particelle o di こんにちは (konnichiwa), era anche dentro molte parole, come “kawaii” che scrivevo かはいい . Dopo una riforma sull’uso dei kana si è deciso che “は si legge wa solo se è particella” per cui si è iniziato a scrivere かわいい ma in realtà la pronuncia è una via di mezzo tra “ha” e “wa” (in pratica non devi leggere わ come fosse “UA” (wa), ma con un suono “u” molto debole). E lo stesso vale per molte parole anche molto comuni, come kowai, okawari, kotowaru, ecc. In tutte queste parole わ suona come fosse は cioè esattamente l’opposto di quel che succede per la particella は …insomma, è così e c’è poco da fare… a parte farci l’abitudine. E quando ci fai l’abitudine non c’è più nessun rischio di confondersi^^
Stasera mi studio il maru, ma cosi’ a occhio mi sembra + ostico. Poi ti faccio sapere.ジュリアーノ
Be’, ha hi fu he ho richiedono un po’ di concentrazione in più, ma la B e la P, no, dai… se aggiungi i trattini, ottieni la fila della B (babibubebo), se aggiungi un pallino ottieni la P (e quindi pa pi pu pe po)
Forse mi sbaglio ma nella prima riga blu della serie nigori il secondo kana è una “I” della serie a-gyou,spero di non aver preso un grosso kani, anche perchè preferisco di gran lunga gli ebi 😉
ばななのなぞはまだなぞなのだぞ
In questa frase dopo il kana は , sbaglio o manca un pezzo di kana ? ま ????
La frase è
banana no nazo wa mada nazo na no da zo
il segreto della banana è ancora un segreto, eh! (col tono di chi dice “guarda che…” o “non lo sai che…?!”)
Non manca nessun kana. Forse pensavi a “mama”, ma non c’entra. mada significa “(non) ancora” (il “non” tra parentesi è lì perché si usa anche con le frasi negative).
Penso si riferisse al fatto che siccome a queso punto il kana “ma” ancora non è stato fatto pensava fosse un “ho” con un pezzo di kana mancante xD
Ciao, io ero convinto che “ape” si dicesse “mitsubachi”, mi sbagliavo? Grazie in anticipo e complimenti! 🙂
Tra hachi e mitsubachi c’è la stessa differenza che c’è tra bee (ape) e honeybee (ape da miele). In effetti cioè non c’è nessuna differenza, ma siccome è più breve di solito uno usa semplicemente hachi.
p.e. hachimitsu, poi, vuol dire “miele”.
Ciao, per esercitarmi nella lettura ed essere più certa di non sbagliare dopo avere letto una parola la copioincollo su googletraslante per sentire la pronucia e avere così una conferma ma con la parola はだか che io leggo wadaka il traduttore mi legge hadaka. Sono sicura che dice はだか ho provato anche a farla sentire ad altri che mi hanno confermato che dice hadaka quindi ora mi chiedo errore del traduttore ho errore mio?
Grazie in anticipo per la risposta 🙂
Il primo kana si legge wa solo se è particella. Nel tuo caso è a inizio parola e quindi non può esser particella… Va letto come normalmente, HA (questo post è sulla riga della ha: ha hi fu he ho).
Grazie mille. Per fortuna chi ti ho chiesto un chiarimento stavo per invertire la ha/wa senza rendermene conto 😛
Ti ringrazio anche per il lavoro che stai facendo con questo sito.
Ciao,
Mi complimento per law struttura e la semplicità con cui ci aiuti ad imparare il giapponese. Volevo chiederti una cosa…
Nelle parole nuove da imparare qui sopra ce ne sono 2 con la stessa scrittura in hiragana (Otto ed ape).
Nella lingua parlata hanno una pronunzia diversa credo.
Ce ne sono così tante che hanno questa caratteristica?
Kmq sia è grazie a persone altruiste e solerti come te se credo ancora che ci sia qualcosa a questo mondo non legato al fine di far soldi.
Stimo molto la passione e l’impegno che metti in questo studio (almeno secondo tutti i commenti a cui rispondi sempre e dettagliatamente)
Detto ciò continua così!!
La differenza tra loro sta nella scrittura in kanji
蜂🐝
八
Hanno la stessa pronuncia, hachi (per l’appunto) e lo stesso “accento” se letti da soli (siccome non si tratta di “accento” ma di toni e i toni possono variare in base a cosa hai subito dopo, il discorso è un po’ problematico da affrontare). Comunque non sempre parole scritte allo stesso modo hanno un diverso accento.
Tra parentesi esiste anche 鉢 che ha la stessa pronuncia e lo stesso “accento” di “otto”.
Le parole omofone sono molte, ma non sono un problema come crede chi si trova agli inizi. Si imparano un po’ alla volta. Quando sono davvero tante sono 4 o 5 (salvo rari casi) e non le si impara di seguito, quindi anche per questo non le si può confondere. Ma il motivo principale per cui non le si confonde è che il contesto lo impedisce (kami vuol dire “carta”, “capelli” e “divinità”, ma è praticamente impossibile trovare un contesto in cui confondere una cosa con l’altra, no?).
Capito… in base al testo do significato a quella parola..
Grazie mille
Scusa se te lo faccio notare, nell’es 1 riga blu partendo da destra c’è un HI al posto di BI.
Grazie siete i migliori nessuno come voi!!!
per favore sapete dirmi un sito buono per imparare l’inglese? (sempre se mi è permesso fare questa domanda)oppure un libro, perchè vorrei studiare anche quello, grazie
Grazie della segnalazione, ora sistemo ^_^
Fare la domanda ti è certamente permesso, purtroppo però non so rispondere. Iscriviti a dei gruppi su facebook che parlano di lingue o di inglese e chiedi ai membri di darti dei consigli! -_^
Per l’Inglese ci sono anche Applicazioni, oltre ai siti: ad esempio scarica Babbel, lo trovi sul
Play Store
oppure, andando sul sito del Developer, lo si può anche usare
online .
Se preferisci i siti, ecco una lista:
– RealEnglish , molto bello con anche dei video;
– I siti della BBC…
– Il sito del British Council con video, ascolto, testi, esercizi.
– Listen a Minute , pieno zeppo di esercizi d’ascolto e,
infine,
Una app per imparare l’inglese coi film… carina, dai! Si chiama Aba English… Download da
qui …
Ciao! Spero di esserti utile!
Per gli errori rivolgiti a Kaze, io ti ho solo linkato questi siti da buon Prof di Inglese…
Ciao!
Ciao, mi presento mi chiamo Taira.
Prima di tutto ti faccio i complimenti per il sito, perché per ciò che riguarda l’insegnamento della lingua è il migliore che abbia trovato, infatti è stato l’input per iniziare finalmente a studiare questa lingua, e oltre a ciò è ricco di altri articoli super interessanti. Ho iniziato da 3-4 settimane e ora sono arrivata a questo capitolo e avrei una domanda, nel trafiletto dove spieghi le consonanti sonore dici che non raddoppiano ma possono avere PP… che vuol dire? Magari è una domanda sciocca ma non capisco cosa voglia dire…
Grazie
“Posso”, non “possono”. Cioè non puoi trovare consonanti sonore doppie (quelle col nigori), ma puoi trovare la doppia P (che per i giapponesi è a metà tra una sorda e una sonora).
Ok, ora ho capito. Grazie per il chiarimento 🙂
Ciao, sono Valentina, e sto studiando da poco il giapponese. Anzi, diciamo da un bel po’ e,arrivando a questa pagina (anche se avrei dovuto chiedere prima), volevo chiederti un’informazione sulla scrittura dei kana. Nel riquadro in cui è spiegato come scriverli sono fatti in un modo mentre più sotto (penso sia la scrittura per PC) sono leggermente diversi. Per impararli meglio io li sto scrivendo su un quaderno, oltre ad esercitarmi con la pronuncia, perché riesco ad apprenderli meglio. La domanda è: devo scriverli come nel riquadro in cui è spiegato come scriverli oppure devo copiare la forma per PC? Oppure è indifferente?
PS. Questo sito è meraviglioso. Sia la grafica, sia l’insieme delle informazioni, sia l’ordine con cui è progettato sono veramente di grande utilità.
Grazie in anticipo.
La scrittura a mano è meglio… ma a dire il vero quella che vedi nel riquadro è più da libro stampato (è un po’ come imitare lo stampatello minuscolo dei nostri libri invece di usare il corsivo)
Non so se lo sai, ma ho fatto un libro sui kana (Kana Caratteri e Suoni della Lingua Giapponese), che comprende una serie di metodi e risulta ancora più efficace per arrivare a memorizzare hiragana e katakana (e si basa su un font simile alla calligrafia naturale dei giapponesi)… Senza considerare l’ampia introduzione alla lingua, su scrittura e pronuncia, che comprende le risposte ai tuoi dubbi qui sopra e a tante altre domande che presto ti farai…
Lo so, penserai “ti pare che credo all’autore e spendo dei soldi quando qui c’è del materiale gratis” …ma prova a leggere le recensioni su Amazon e vedrai 😉 Tanti lo comprano anche se studiano giapponese da un po’ e non hanno bisogno di studiare i kana! E chi lo compra lo fa nonostante qui ci sia tanto materiale… il motivo c’è!
Intanto, grazie mille per la corte e precisissima risposta. Mi eserciterò allora di più sulla scrittura a mano.
Si, ho letto del libro, solo che adesso non ho la possibilità di comprarlo… 😢 anche se mi piacerebbe davvero tanto perché, considerando il metodo educativo di questo sito,il libro è sicuramente un supplemento e un punto di riferimento importante per lo studio del giapponese. Mi premurerò di comprarlo in futuro, anche perché ci tengo molto ad apprendere questa lingua così bella e affascinante. 🙂
Magari mi sbaglio ma nel esercizio 3 riga 3 ci sono due “KU” e mancherebbe il “GU”. 🙂
scusa ma non puoi fare i font per gli esercizi di lettura più grandi? prima senza il maru non c’erano chissa che problemi ma ora mi è difficile distinguere il trattino dalla pallina e non voglio rovinarmi la vista stando appiccicato allo schermo
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>>Ti assicuro di no, Diego e Luisa hanno oltre 350 commenti a testa 😛 XDDD
Sto tornando alla carica mi sa ahahah
Comunque mi avesse sentito qualcuno mentre leggevo gli esercizi… Fortuna ero sola XD
A parte gli scherzi, come sempre sono stati utilissimi per memorizzare meglio sia i kana che il nigori e il maru.
Molto carino anche l’esercizio dello scioglilingua!
Grazie 😀